導入にはバスティンメソードでグループと個人レッスンをとりまぜた楽しいレッスンをしています。1998年、2000年にアメリカサンディエゴのジェーン・バスティン先生の元へ研修へ。

個人個人の希望によりピティナをはじめとするコンクールなど利用。個人レッスンとグループレッスンで基礎力をつけながら、生の楽器とのアンサンブル等も行なっています。

1998年から少年少女みなみを主催。バレエや歌のレッスンを週に1度ずつ行っています。

毎年オーケストラや弦楽器等との共演もしています。ソルフェージュ、聴音、歌の先生を外部から招きお勉強会もしています。毎週金曜日は　踊りと歌の指導もしております。年に数回、外国よりマスタークラスの先生を招いています。国際交流も楽しい教室です。国内外での音楽研修もあります。(代表:久保山 千可子)

AI化が進むなど、大きく変化している現在。そんな変化の時代を生きる子供たちに必要な力、それが「非認知能力」と言われています。

学力をつける認知能力だけではなく「非認知能力」を高めるために、コンクールなどのステージも推奨しております。コンクールは上手になってから受けるのではなく、初歩の段階からステージでの演奏を体験することで自己肯定感が育ち、学習への意欲も湧いてきます。

当教室では、楽譜が読めて弾ける子供たちを育めるように、「バスティンメソード」を取入れています。バスティンメソードは、音楽の３大要素（メロディ、ハーモニー、リズム)をわかりやすく組み立てていけるプログラムです。レッスンの基本に、個人レッスンとグループレッスンの良さをそれぞれに見い出し、個性にあったレッスンを行います。

ピアノ上達のためには「先生の指導を受けながら練習する」のが基本ですが、「上手な人(プロ)と共演する」のも効果的です。近年は共演による学習効果が浸透しています。

ピアノ教室では、プロのオーケストラと共演するコンチェルトや室内楽への参加を企画しています。